2016年8月26日星期五

谈写作

最近看梁文道老师的《一千零一夜》,心中对写作有了一些新的感触。写作的实质是进行一个对世界的再诠释,是作者的世界观对读者的世界观的一次对话。若对所撰述的主题没有深刻的观察与思索,就不可能写出有血有肉、有甘味、有思想热力、形容饱满的文章来。

这让我想起小学时的作文。

大家被逼着写一些自己原来没有的生活经验、生搬硬套刚学过的成语、谚语、死背一些优美的词句。下笔的时候,把所有调味料一股脑地加进去,以为这就是花团锦簇般的传世之作。

这样的文字有意义吗?有,有个性塑造的意义,有博采、长才与美学上的意义。对小孩子来说,这样的写作,与其说是用文字表达思想的过程,毋宁说是一种游戏文字的过程。让小孩子学会在文字的海洋中静下心来,学会欣赏语文的美,本来就是小学语文课程中要达到的目的。

回过来谈写作。小学、中学、乃至大学,我们学的,都是写作的技巧、艺术与规范,易言之,都是在学“如何写作”。然而,在学了一大堆如何写作的理论与技巧之后,许多人就停止了写作,一辈子不再写作,因为,他“毕业”了。

殊不知,真正的写作,是在“毕业”之后才开始的。当你在毕业之后,有了充裕的时间去阅读,不妨读回从前读过的著作。你会发现到,这里面不但有过去你和作者之间的一些对话,还有现在的你与过去的你之间的对话。

这是一个世界观之间交锋、碰撞的过程。

这也是一种写作的前奏,一个触发你“不平则鸣”的契机。

热爱写作的人,一定是善于观察、思索和整理思想的。

热爱科学的人亦是如此。

爱主、爱人灵魂的人更是如此。

暂写到这。



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